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Voilà! On peut venir écire notre projet ici! :) 

On peut aussi créer des liens pour d'autre pages comme celle-ci: Feuille de consigne

Si vous cliquer sur le lien « Feuille de consigne » ca vous amene a la page où on peut mettre nos idées concernant les consignes!

Allez voir le vidéo sur le camping que j'ai poster sur le groupe facebook. Ça démontre bien en quelques minutes et simplement, comment utiliser les bases du Wiki. 

C'est un bon outil pour travailler en équipe au lieu de s'envoyer sans cèse des documents. Par exemple, je vous conseille de toujours écrire sur Word d'abord et faire copier-coller dans le Wiki ensuite, c'est plus sécuritaire parce que si on oubli de faire publish, ou si 2 personnes essayent de publier en même temps, on perd tout. 


Dans la vie de tous les jours, les périodes d’attente et d’estimation du temps sont nombreuses. Selon Guéguen et Jacob (2002), la musique permet une sous-estimation d’un intervalle de temps donné. C’est ce que la présente étude tente de démontrer avec un plan à mesures répétées comprenant deux groupes de huit personnes. Le premier groupe doit estimer un intervalle de 2 minutes et 30 secondes en écoutant en premier la Polonaise héroïque de Frédéric Chopin et le deuxième étant exposé une condition d’écoute en silence en premier. La pièce est jouée sur les ordinateurs portables des expérimentateurs (amplitude contrôlée d’environ 60dB). L’estimation prospective de l’intervalle de temps est utilisée. Les résultats indiquent que la durée estimée ne diffère pas significativement en fonction de la présence ou de l'absence de musique. Cependant, les limites de l’étude (temporelles, de représentativité de l’échantillon et monétaires) peuvent expliquer l'écart entre les résultats et la littérature accessible. 

Résumé Camille, article de Grondin

Procédure pour "expérimentateurs!"

Formulaire identification+consentement

Brief Mood Introspection Scale (français)

Résultats (tableau)

Résultats (texte)

Pour Andréa: résumé info méthode!

Matériel+procédure

Participants

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